A Secretaria de Agricultura Pesca e Meio Ambiente – Departamento de Projetos Ambientais iniciou no mês de abril a recuperação da área degrada localizada próximo a antiga pedreira, a área de 48.800 metros quadrados foi utilizada como depósito irregular de resíduos sólidos nas décadas de 80 e 90.

Ao todo serão plantadas mil mudas de espécies nativas, doadas pelo Instituto Ambiental do Paraná – IAP, o projeto segue as diretrizes do Plano de Recuperação de Áreas Degradas (PRAD) elaborado em 2016, “Iniciamos a recuperação da área com o apoio da equipe da Secretaria de Obras e Viação, seguindo as orientações do documento de técnico elaborado em 2016, é importante ressaltar que que foram realizadas análises físicos e químicas de solo/resíduos e água e hoje a área não oferece risco a saúde, pois o estado de decomposição e reciclagem natural já se encontra avançado.”, afirma a engenheira ambiental do município Khamila Tondinelli.

Para a execução o projeto conta com a parceira do Centro Estadual de Educação Profissional Agrícola Fernando Costa, que na manhã última quarta-feira (11), esteve no local com cerca de 30 alunos do 1º ano do ensino médio – Técnico Agrícola (integrado), realizando a preparação do terreno e o plantio de mudas, “A parceira é ótima, a atividade é um verdadeiro laboratório para os alunos, o que vem a acrescentar de maneira significativa no desenvolvimento deles, além de inserir a participação da comunidade escolar em uma atividade tão importante como esta.”, declara a diretora da instituição Giuza Ferrari.

A engenheira ambiental e responsável pela execução do projeto explica que a atividade tem longa duração e que no decorrer das ações outras parceiras podem ser firmadas, “Ressaltamos que o projeto é em longo prazo, pois se trata de um projeto de recuperação, a participação da instituição Fernando Costa foi de grande valor nesse trabalho e seguindo esse exemplo outras parceiras podem ser formadas, é importante incluir a comunidade em atividades de conscientização e preservação do nosso meio ambiente.”.

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